jueves, 18 de diciembre de 2008

LA INFORMACIÓN COMO MEDIO DE EXPRESIÓN Y CONOCIMIENTO

Amigos/as


Cada vez es más difícil encontrar una página Web en el Google tradicional sin que se nos cuele algún "polizón publicitario". En las páginas académicas eso no suele ocurrir, ni en las búsquedas a través de bases de datos y menos en las de catálogos de bibliotecas. Sin queremos obtener información acreditada, de confianza, hay que saber dónde buscar y ser muy selectivo. Como ya comenté anteriormente, yo antes no tenía ni idea de cómo buscar buena información en revistas electrónicas, catálogos virtuales y, en bases de datos, sobre todo. Es que ni siquiera sabía que existiesen, la verdad. Gracias a las clases de Biblioteconomía estoy aprendiendo a manejar los medios que nos ofrecen los servicios bibliotecarios y las redes de bibliotecas virtuales. Por ejemplo, si en el enlace anterior pinchas "libros virtuales", luego sobre "obras por regiones" y seleccionas "literatura aborigen" aparece La Literatura de las Civilizaciones Aborígenes de la actual América Latina, donde puedes encontrar información sobre literatura azteca, incaica o maya y además leer poemas u otros escritos de estas culturas tan impresionantes. Esto nunca lo hubiese llegado a saber si no me hubiera metido en este tipo de bibliotecas virtuales. Otro ejemplo es la Biblioteca Virtual Universal, que nos ofrece un catálogo general muy interesante.

La verdad es que, como ya dije la semana pasada, estoy aprendiendo muchísimo, pero aún me queda mucho camino por recorrer...y pienso andar bien deprisa para conocerlo pronto.

¡QUE PASÉIS UNAS FELICES FIESTAS!
(Perdonadme la bromilla, je, je, je)

jueves, 11 de diciembre de 2008

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL


Hola!



El tema de esta semana, La albabetización informacional, nos habla de las competencias en el manejo de la información y de los distintos recursos que podemos utilizar. La verdad, yo siempre me he ido directamente al Google, aunque de forma digamos..."académica". No quiero decir que me iba al "Google académico", sino que pinchaba y escribía..."artículos ISSN sobre..."y ponía una serie de términos más o menos precisos sobre el tema que tenía que trabajar. Entonces aparecían varias opciones a nivel académico, bastante fiables. Nunca me he fiado de la búsqueda tradicional (escribir simplemente sobre el Google) porque puede aparecer cualquier cosa, lo que menos se piensa una.




La necesidad de artículos y revistas para trabajos universitarios hace que a menudo nos conformemos con las primeras páginas que aparecen, pero hay que saber qué, cómo y dónde buscar. Las posibilidades que nos ofrecen las bases de datos de nuestra universidad (y las que no son de nuestra universidad también) se pueden acoplar a nuestras necesidades de información. Y es que existen muchas bases de datos que nos pueden facilitar la búsqueda de la información que necesitamos o que vamos a necesitar. Nunca está de más el aprender algo nuevo. Y a mí me queda muchísimo aún.




viernes, 5 de diciembre de 2008

SERVICIOS DE LA BIBLIOTECA DE LA UPO


¡Hola!

La clase de este miércoles pasado ha dejado entrever cosas muy significativas en cuanto a la biblioteca de la UPO. Nunca antes había pinchado en "Servicios", por lo que tampoco los conocía muy bien, sólo los que he necesitado "a priori":préstamo de ordenadores y libros, lo básico. Tampoco sabía del power point que nos mostró Nieves. La verdad, a veces pecamos de ignorantes por no decir "vaguillos". Son muy interesantes los servicios que nos da la biblioteca (ahora ya sí me he fijado más y he pinchado algunos apartados. Deberíamos fijarnos más en esos detalles y averiguar por nuestra cuenta la amplitud de servicios de las bibliotecas, y no me refiero sólo a la de la UPO. Hay muchas bibliotecas universitarias y públicas que ofrecen unos servicios a los usuarios muy significativos.Por ejemplo, la biblioteca de la Universidad de los Andes ofrece Servicios Electrónicos en los que se pueden solicitar artículos de revistas que no suelen estar disponibles en las bibliotecas y tesis electrónicas.Y no digamos los Servicios de Referencia, donde se puede encontrar un listado completísimo. No sólo podemos encontrar servicios así en SERBIULA (Servicios Bibliotecarios de la Universidad de los Andes. Hay muchas bibliotecas que ofrecen servicios que apenas conocemos porque cada vez amplían más su gama en función de la demanda. Así pues, se puede decir que bien merece la pena conocerlos y disfrutar de ellos.

miércoles, 26 de noviembre de 2008

¡EL DESAFÍO DE DESCUBRIR ALGO NUEVO!

¡Hola!, ¿qué tal?

La semana pasada no pude hacer la entrada correspondiente por varios motivos: el primero, porque cogí una bronquitis de aúpa; y porque telefónica me dejó una semana sin internet. Bueno, al final todo se ha solucionado porque me encuentro mucho mejor y...porque me he cambiado de compañía. Ahora tengo a Jazztel, que tiene mejores servicios en cuanto a atención al cliente y me resulta mucho más barato que antes. Ya sé que se resaltan algunos matices de crítica por un lado y de publicidad por otro respectivamente, pero la paciencia y el bolsillo tienen sus límites. Perdonadme por ello y vamos al asunto, que es lo que interesa.

En primer lugar tengo que reconocer que la clase de hoy me ha dejado un pocazo perpleja. Siempre que voy a la Biblioteca me hago un lío con los detalles de catalogación que encuentro en los manuales y demás libros. Y eso me confunde. Pero hoy, en el aula de informática se me han ido aclarando las ideas y he podido comprobar que detalles de información que antes no percibía en cuanto a la catalogación, ahora los entiendo mucho mejor (aunque debería echar una ojeada a un manual además). Incluso me he dado cuenta que antes tampoco les prestaba atención. Ahora sé que esos detalles no me van a pasar desapercibidos: en primer lugar porque ya casi los identifico; y en segundo lugar porque tendré en cuenta que es el resultado de un esmerado, minucioso y complicado trabajo de verdaderos profesionales en el ámbito bibliotecario. Es de agradecer la difícil labor que se efectúa para que todos los libros, revistas y demás estén perfectamente registrados y así se ofrezca un buen servicio al usuario. Pero...¿y si se lograra convertir el mundo en una gigantesca biblioteca virtual? Tal vez el Boocrossing sea sólo el principio de una posible realidad.

lunes, 17 de noviembre de 2008

Bibliotecas Públicas

Hola!

Sobre el tema de las bibliotecas públicas habría mucho que decir, ya que abarca mucho más de lo que se comentó el otro día en clase (si es que queremos profundizar). Por ejemplo, no se profundizó sobre el tema de las Bibliotecas Digitales Públicas.

http://www.ciudadseva.com/enlaces/bibelec.htm

En estas bibliotecas de red podemos obtener infinidad de libros para descargar, libros académicos completos y obras de diferentes autores.

http://www.geocities.com/upanichad/libroscompletos.html

Estas páginas que he encontrado pueden servir de ejemplo en cuanto al tema al que me refiero. Se trata de "Ciudad Seva",que se define como el "Hogar oficial del escritor Luis López Nieves", un espacio dinámico que sirve de "portal literario y cultural" para todas aquellas personas que deseen ampliar sus conocimientos sobre el mundo literario. Este escritor portorriqueño es el "primer escritor hispanohablante con portal propio en internet". Este espacio digital surgió en 1995 y fue bautizado con el nombre de "Ciudad Seva", por el primer libro de su fundador ("Seva"),Luis López de Nieves. Creo que es de un gran interés pasar por esta Biblioteca Pública Virtual y echar una ojeadita, pues siempre hay novedades, enlaces y muchas cosas que nos pueden servir.

http://www.ciudadseva.com/enlaces/index.htm

jueves, 6 de noviembre de 2008

El derecho al conocimiento

Hola!

Con la clase de ayer aprendí muchas cosas, entre ellas el gran proyecto de la Biblioteca de Dinamarca, el nuevo enfoque como modelo a seguir. Pero lo que más me impresionó fue que una biblioteca puede llegar a incluso a lugares muy apartados y casi inaccesibles del mundo. La educación, el acceso al conocimiento es uno de los objetivos de las bibliotecas con la fomentación de la lectura. Pero aquéllas personas, esos pueblos que ni imaginamos que existen porque nunca salen en los medios informativos y si salen es debido a una catástrofe o una guerra...también tienen derecho a la educación y a la cultura. Ellos más que nadie, ya que viven en un mundo marginado y excluido por una sociedad primermundista. Yo no sabía nada hasta ahora de las Bibliotecas móviles. Y escribo esta palabra con mayúscula por la maravillosa labor que ejercen estas bibliotecas. Con las Bibliotecas móviles estos pueblos casi olvidados pueden tener acceso a la lectura y diversas actividades que ayudan a completar su formación, a estar mejor preparados e informados. Mediante el proyecto del equipo que integra la Biblioteca móvil de Fiaranantsoa y Tulear (dos ciudades de Madagascar) se realiza una gran labor pedagógica en numerosas escuelas públicas de Madagascar. Los niños no sólo aprenden, sino que pueden conocer todos sus derechos y eso es algo fundamental para una buena formación. Este maravilloso proyecto está cosechando un enorme éxito, por lo que su acogida es cada vez mayor. ¡Enhorabuena, Agua de Coco!
Ojalá en el futuro sólo exista un único mundo...y no tres.

viernes, 31 de octubre de 2008

El "núcleo-base" de la biblioteca de la upo

¡Hola!

Este miércoles pasado estuvimos en el "núcleo-base" de la biblioteca de la UPO. Nunca antes habíamos estado allí. Nos explicaron las distintas facetas o procesos previos a la catalogación de los libros allí depositados. El bibliotecario que nos guió tuvo la amabilidad de informarnos de todo al detalle. La verdad es que fue una visita muy interesante. La biblioteca de la UPO aún no ha formalizado el sistema de digitalización de libros, pero se está gestionando para que en un futuro se lleve a cabo este sistema nuevo. Poder descargar los libros desde casa o cualquier otro lugar es un hecho que está teniendo mucha aceptación actualmente, ya que así se tiene acceso a la lectura con mucha facilidad. Si todos los manuales y otros libros de la UPO estuvieran digitalizados no tendríamos el problema de tener que esperar turno para el préstamo y, como consecuencia, tener que leerlos en un plazo excesivamente corto porque hay que entregarlos de inmediato. La digitalización ahorra tiempo y trabajo, pues con un sólo libro habría para todos.

También está prevista la ampliación del recinto del edificio para habilitar las distintas salas con los servicios complentarios y quizás en un futuro próximo la biblioteca de la UPO se establezca dentro del programa de los CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Información). Si esto se lleva a cabo la biblioteca dejará de ser un ente aislado en la vida universitaria para convertirse en un núcleo espacial perfectamente organizado con los suficientes recursos y sistemas para un completo aprendizaje. Porque todos tenemos derecho al conocimiento.


Videos tu.tv

miércoles, 22 de octubre de 2008

Una visita recomendada

Hola!


Ayer estuvimos en la BUS (Biblioteca de la Universidad de Sevilla) y realmente fue una estupenda visita. En verdad la recomiendo porque es un centro que integra numerosos servicios además de tener unos fondos bibliográficos históricos increíbles.

La BUS proporciona información de todo tipo y presenta un sistema de servicios centrales a su vez y de distintas bibliotecas según las iniciativas a las que estén destinadas y pertenecientes también a la propia Universidad. Me impresionó bastante los fondos de libros antiguos, especialmente los incunables. Todo está muy ordenado y clasificado, lo que facilita el trabajo en la búsqueda de información y de bibliografía. Según nos informaron, la biblioteca se fundó hacia principios del siglo XVI, concretamente en 1505, y comenzó con un pequeño número de libros que fueron donados por el fundador de la misma, el Arcediano Maese Rodrigo Fernández de Santaella. Otra de las peculiaridades de este centro es la de los fondos biográficos pertenecientes a España, Portugal y Latinoamérica de personajes históricos que dificilmente se podría encontrar en otras bibliotecas.

La verdad es que me encantó la visita y espero poder volver, ya no por la visita en sí, sino para trabajar y buscar información para algún tema de investigación. Saludos

jueves, 16 de octubre de 2008

La amplitud del saber


Hola:


Con la clase de esta semana he podido comprobar que el conocimiento no tiene límites. Es como el Universo en sí, extenso, amplio, profundo...Y el aprendizaje en sí no sólo se puede obtener de los demás, sino de uno mismo. Me pude percatar también de las muchas formas que hay para obtener información a través de internet, a través de las bibliotecas virtuales. Aunque siempre me gustaron las bibliotecas tradicionales -y no es que las vaya a descartar en el futuro- me entusiasma la idea de poder adquirir préstamos "virtuales" y bajarme esos libros que, a veces no puedo porque hay muy pocos (a veces sólo uno) y están prestados, o no se encuentran en el centro.


Las facilidades que presentan las bibliotecas virtuales son muchas más que las que nos ofrecen las bibliotecas tradicionales. No por ello deberíamos también de considerar que éstas últimas no deben desaparer nunca, sino adaptarse y conservar sus colecciones (las que se puedan), tanto en soporte de papel como en soporte digital. Aunque las dos formas tengan el mismo valor en cuanto al contenido en sí, el soporte en papel siempre va a mantener su valor como "modelo único" físico.


La verdad es que, a mi parecer, el entrar en una biblioteca desde casa y poder consultar ese libro tan deseado (o necesitado ara trabajar en una determinada materia) es una ventaja que no debemos desperdiciar -y de hecho se está aprovechando cada vez más- conformando así las posibilidades de "alimentar" nuestro conocimiento, algo que nunca está de más. Un ejemplo de ello es la página que cito a continuación, pues en ella se puede encontrar muchísima información sobre determinados temas: http://www.ifeanet.org/biblioteca/






viernes, 10 de octubre de 2008

¡Más vale tarde que nunca!


Hola amigos/as y compañeros/as:
Hoy hago mi primera entrada en este blog. Lo cierto es que debería haberla hecho el pasado miércoles (día de clase), pero estaba muy nerviosa y...como soy un topo con el ordenador ...pensé que metería la pata y lo dejé para cuando estuviera en casa.

La verdad es que cuando en clase creé mi propio blog yo misma me sorprendí. Nunca antes había hecho nada parecido. Lo único que sabía era manejar un poco el word y abrir el correo. Lo de informática no se me da nada bien, pero esto es algo diferente. No tenía ni idea de qué era y me alegro mucho de lo que he aprendido (aunque a veces se me olviden algunos detalles y necesite leer las instrucciones).

A pesar de las pocas clases de esta asignatura (Biblioteconomía) sé que me va a encantar porque tiene algunos ingredientes que a mí me gustan: relación con las bibliotecas (yo amo los libros), con la búsqueda de información (sobre todo en el plano académico) y el poder adherir a mi pequeño "espacio" muchísimas cosas que a mí me gustan (videos, fotos, artículos...) siempre que pueda y tenga tiempo.

Lo cierto es que me gustaría disponer de más tiempo para mi blog. Por ahora estoy encantada y espero poder recopilar tantos temas, artículos y otras cosillas como esté en mi mano.

Saludos